Konkurs organizowany dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, który popularyzuje wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej w nauczaniu matematyki, rozwijanie myślenia abstrakcyjnego i umiejętności przeprowadzania rozumowań. W zawodach startują 3-osobowe drużyny, które zarówno rozwiązują po 10 zadań za pomocą specjalnej platformy e-learningowej. Uczniowie mogą wcześniej przygotować się do konkursu, gdyż po po zgłoszeniu ich przez szkołę do zawodów mają dostęp do zasobów platformy.
Ogólnopolski Konkurs Matematyczny "M@tando" (IV)
Świetlik Przyrodniczy (VIII)
Jest to ogólnopolski konkurs przyrodniczy "Świetlik" skierowany do uczniów SP (klasy I-VI). Ma formę testu jednokrotnego wyboru wzorowaną na matematycznym "Kangurze", jednak wcześniej uczestnicy muszą się do niego przygotować, przeprowadzając proste eksperymenty. Doświadczenia mogą być wykonywane w domu z rodzicami, na lekcjach lub na kółkach pozalekcyjnych.
Świetlik Przyrodniczy (VIII)
Jest to ogólnopolski konkurs przyrodniczy "Świetlik" skierowany do uczniów SP (klasy I-VI). Ma formę testu jednokrotnego wyboru wzorowaną na matematycznym "Kangurze", jednak wcześniej uczestnicy muszą się do niego przygotować, przeprowadzając proste eksperymenty. Doświadczenia mogą być wykonywane w domu z rodzicami, na lekcjach lub na kółkach pozalekcyjnych.
Maks matematyczny (XI)
To pomysł na połączenie konkursu matematycznego z wykorzystaniem technologii informacyjnej. Przeznaczony jest dla uczniów wszystkich typów szkół (z podziałem na kategorie wiekowe) i ich nauczycieli. Uczestnicy muszą zmierzyć się z dwoma zadaniami optymalizacyjnymi w formie interaktywnych gier matematycznych. Od roku szkolnego 2016/17 organizowane są też internetowe konkursy językowe: Verstehen, Understand i Rozumiem.
Olimpiada Informatyczna (XXXI)
Zadania olimpijskie wymagają wielu umiejętności, m.in. wyłuskania i wyspecyfikowania rzeczywistego problemu algorytmicznego ukrytego w treści, dyskusji możliwych rozwiązań (algorytmów) i wyborze najwłaściwszego, dobraniu odpowiednich struktur danych, zaprogramowaniu rozwiązania w wybranym języku programowania oraz dokładnym przetestowaniu stworzonego programu.
