Matematyczne pojedynki (III)

logopojedynkiTo inicjatywa Koła Naukowego Matematyki PWr otwarta dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, studentów i dorosłych. Jednodniowe zawody składają się z dwóch etapów: eliminacji oraz pojedynków. Zawodnicy wyłonieni w eliminacjach ustawiani są w drabinkę turniejową, według której rozgrywają pojedynki. Polegają one na rozwiązywaniu przez 15 minut siedmiu zadań. Punkty otrzymuje osoba, która pierwsza poda odpowiedź do wybranego zadania. Przeciwnik ma prawo skorygować tę odpowiedź.


Matematyka – Lubię to!

Konkurs jest częścią wydarzenia edukacyjnego jakim jest Krajowa Konferencja Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Wernisaż prac i wręczenie nagród ma miejsce podczas konferencji. Celem konkursu jest popularyzacja matematyki, propagowanie i rozwijanie aktywności artystycznej wśród dzieci i młodzieży w wieku szkolnym, rozbudzanie twórczej inwencji oraz kształtowanie samodzielnego i kreatywnego myślenia, rozwijanie umiejętności prezentowania własnych obserwacji i przemyśleń.


Jestem SMART (II)

Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do wykorzystywania internetu i urządzeń mobilnych w sposób świadomy i praktyczny oraz promocja nowoczesnych metod nauczania wśród nauczycieli. Konkurs ma uświadomić uczestnikom możliwości płynące z bezpiecznego korzystania z Internetu i pokazać, w jaki sposób można wykorzystać urządzenia mobilne w różnych sytuacjach, nie tylko do zabawy.


Matematyka bez granic (XXIX)

Międzynarodowy Konkurs Matematyczny "Matematyka bez granic" (fr. Mathématiques sans frontières) ma niespotykaną formę, gdyż startują w nim całe klasy. Jego celem jest otwarcie mentalnych granic pomiędzy krajami, regionami i szkołami. Ma interdyscyplinarne zadania i jest adresowany do szerokiego kręgu uczniów, nie tylko do najlepszych matematyków.


Matematyka bez granic (XXIX)

Międzynarodowy Konkurs Matematyczny "Matematyka bez granic" (fr. Mathématiques sans frontières) ma niespotykaną formę, gdyż startują w nim całe klasy. Jego celem jest otwarcie mentalnych granic pomiędzy krajami, regionami i szkołami. Ma interdyscyplinarne zadania i jest adresowany do szerokiego kręgu uczniów, nie tylko do najlepszych matematyków.

Powrót na górę strony