marzec 2016

marzec 2016

Data ostatniej modyfikacji:
2016-09-16

Zad. 1. Kto mógłby tak powiedzieć o sobie:
A) Jestem cały, choć rozbity.
B) Uciekam, choć nie mam nóg.
C) Wypełniam pokój, choć nie zajmuję w nim miejsca.
D) Trzymam wodę, choć mam wszędzie dziury.
Ułoż jeszcze dwie podobne zagadki lingwistyczne.

Zad. 2. Poniżej podano liczebniki fikcyjnego języka abc oraz odpowiadające im liczby w losowej kolejności.

liczebniki	liczby
a bc a bc bb a e c d bb a bc c d bb a e bb d bc a bc c d bc a e d bc a e bb d e a b bc d e a e bc d e a e c	6 15 19 26 28 33 65 69 76 89 96

a) Dopasuj je. b) Jak w języku abc zapiszemy 13 i 50?

Zad. 3. Program wydłużający rzeczowniki przez wstawianie do nich dodatkowych liter, które już się w tych słowach znajdują, wykonał następujące przekształcenia: ROK - ROKOKO, KUKŁA – KUKUŁKA, BAR - RABARBAR. Podaj dwa inne przykłady podobnych przekształceń. Jaki największy przyrost liczby liter w nowym słowie potrafisz uzyskać (nie wykorzystując powtórzeń morfemów, np. pra-)?

Wyniki:

W marcu spore kłopoty sprawiło zawodnikom zadanie 2. W zadaniu 3 nie uznawano przykładów, w których oprócz wydłużenia słowa, zmieniono w nim prządek liter słowa wyjściowego.

Następujące liczby punktów uzyskali:

3 - Wojciech Tomiczek (inżynier z Lipowej), Marzena Wąsiewicz (informatyk, obecnie gospodyni domowa z Kajetan),
2,75 - Kamil Krakowiecki (student filologii angielskiej na UŚ),
2,5 - Daria Bumażnik (II LO Jelenia Góra),
2 - Krzysztof Danielak (student informatyki przemysłowej na PWr), Krystyna Lisiowska (redaktor z Warszawy), Adam Stachelek (SP 301 Warszawa),
1,75 - Sabina Khady Sy (studentka nanotechnologii na UJ), Kamil Demczyszyn (Lotnicze Zakłady Naukowe Wrocław),
1,5 - Anna Gibasiewicz (LO św. Marii Magdaleny Poznań),
1 - Krzysztof Bednarek (III LO Wrocław), Małgorzata Gołdyn (I LO Jelenia Góra).

Pozostałym zawodnikom przyznano 1 punkt lub mniej.

Po sześciu miesiącach trwania Ligi prowadzą:

18 pkt. - Marzena Wąsiewicz
17,25 pkt. - Wojciech Tomiczek
15,75 pkt. - Krystyna Lisiowska
15,5 pkt. - Sabina Khady Sy
15,25 pkt. - Krzysztof Danielak, Daria Bumażnik
14,75 pkt. - Adam Stachelek
14,25 pkt. - Kamil Krakowiecki
13,75 pkt. - Kamil Demczyszyn
13 pkt. - Małgorzata Gołdyn.

Gratulujemy!

Odpowiedzi:

Zad. 1. Przykładowe odpowiedzi: A) namiot/kotlet, B) czas, C) światło/cisza, D) gąbka.
Zapraszamy do rozwiązania wybranych zagadek nadesłanych przez zawodników:

Gryzie, choć nie ma zębów. (KL)
Chodzi, choć nie ma nóg. Bije, choć nie ma rąk. (KL, MG)
Wyje, choć nie ma głosu. Dmucha, choć nie ma ust. (KrD, KK)
Chodzi, choć nigdzie nie może dojść. (AS)
Pada, choć nigdy nie upada. (AS)
Skacze, choć nigdy niczego nie przeskoczy. (WT)
Można to rzucić choć nie da się tym rzucać.
Ma głowę, choć nie ma szyi. (KK)
Ma szyję, choć nie ma głowy.
Ma duszę, choć nie ma serca. (KaD)
Ma serce, choć nie ma duszy. (KaD)
Widać mnie, gdy nie ma światła, a gdy jest światło, to mnie nie widać. (KrD)
Jestem słodki, choć nie mam smaku. (WT)
Jestem pijący, choć nigdy nie brałem alkoholu do ust.
Jestem paląca, choć nigdy nie brałam papierosów do ust. (MW)

Zad. 2. Przedstawiony system liczebnikowy jest odzwierciedleniem systemu języka alamblak używanego w Nowej Gwinei, w którym wszystkie liczebniki przedstawiane są jako kombinacje słów oznaczających 1, 2, 5 lub 20.
a) Podane liczebniki to kolejno: 15, 19, 6, 96, 89, 76, 65, 69, 33, 28 i 26.
b) 13 = a b bc, 50 = d b a b

Zad. 3. Przykłady wydłużeń: