Problem z zaparkowaniem w godzinach szczytu (ang. rush hour; czytaj: rasz ałer) to nieodłączny element życia w dużym mieście. Teraz można zmierzyć się z nim od najmłodszych lat, nawet nie będąc posiadaczem prawa jazdy ani samochodu. Sprawdź, jak szybko uda ci się wyjechać eleganckim, czerwonym autkiem z zatłoczonego parkingu w tej geometrycznej łamigłówce. Sprawi ona wiele radości i satysfakcji wszystkim miłośnikom kombinowania, niezależnie od wieku. Autorem tego samotnika jest nauczyciel matematyki, znany japoński kolekcjoner, miłośnik i twórca łamigłówek Nob Yoshigahara - autor m. in. książki "101 Łamigłówek - wyzwanie mistrza".

GRY. To mądra książka z prawdziwą matematyką dla małych dzieci i ich rodziców. Nie ma w niej prostych rachunków, ogłupiających kolorowanek i nudnych ćwiczeń. Jest za to wszystko to, co jest istotą matematyki: porównywanie, porządkowanie, analizowanie, precyzyjne opisywanie, uogólnianie, wysilanie wyobraźni, a przede wszystkim - logiczne myślenie. Bo taki jest właśnie cel tej książki - nauczyć dzieci w wieku 5-8 lat twórczego myślenia w stylu matematycznym. Podtytuł książki brzmi "Łamigłówki, które rozwijają i bawią" - nie tylko dzieci, także ich rodziców, którzy wspólnie z maluchami zechcą podjąć matematyczne wyzwanie.  

ZADANIA SZKOLNE. Samouczek rozwiązywania zadań z kalkulatorem graficznym. Pozwala nabrać wprawy w posługiwaniu się nim, ale zawiera też mini problemy badawcze, które można sformułować, rozwiązać i uogólnić poprzez  eksperymenty numeryczne lub graficzne. Szczególnie przydatne są rozdziały dotyczące własności funkcji oraz rozwiązywania równań. Niektóre zagadnienia wykraczają poza program nauczania, ale w prezentowanym ujęciu nie są trudne, za to ciekawe i kształcące, np. biegunowy układ współrzędnych lub równania parametryczne krzywych. Praca z kalkulatorem graficznym bez wątpienia może ułatwić poznanie matematyki uczniom, którzy wcześniej mieli z nią trudności.

KONKURSY. Náboj to międzynarodowe drużynowe zawody matematyczne dla gimnazjalistów i licealistów (po jednej drużynie reprezentującej szkołę w każdej z dwóch kategorii wiekowych). Ta stosunkowo nowa inicjatywa powstała w 1998 roku na Słowacji, a w 2015 roku objęła 6 krajów środkowej Europy (Austrię, Czechy, Niemcy, Polskę, Słowację i Węgry). Po każdej edycji we wszystkich językach państw uczestniczących w konkursie wydawany jest zbiór zadań z rozwiązaniami. Konkurs jest masowy, zadania są dostosowane do programu nauczania, często są to matematyczne lub logiczne łamigłówki nie wymagające specjalistycznej wiedzy.

Jest to kontynuacja wychodzącego raz w semestrze w latach 1988-2014 czasopisma "Matematyka-Społeczeństwo-Nauczanie" i podobnie jak ono towarzyszy Szkołom Matematyki Poglądowej organizowanym przez Ośrodek Kultury Matematycznej. Szkoły takie odbywają się dwa razy w roku (w styczniu i sierpniu). Zeszyty "Matematyki Pogladowej" są niejako relacją z tych szkół, gdyż większość artykułów jest zapisem wygłaszanych tam referatów. Pismo wydawane jest w pełnym kolorze i jest bogato ilustrowane.