Kółka olimpijskie na Uniwersytecie

Zajęcia olimpijskich Międzyszkolnych Kółek Matematycznych organizowanych przez Fundację Matematyków Wrocławskich dla uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia i okolic odbywają się od 2000 roku. Podczas zajęć rozwiązywane są głównie zadania przygotowujące do olimpiad matematycznych (gimnazjalnej i licealnej). 


Noc Laboratoriów (II)

Noc laboratoriów odbędzie się w roku 2016 we Wrocławiu po raz drugi. Z taką inicjatywą wystąpiły Nokia Solution and Network oraz Wrocławskie Centrum Badań EIT+, a dołączyły do nich m.in. Uniwersytet Przyrodniczy, Międzynarodowe Laboratorium Silnych Pól Magnetycznych i Niskich Temperatur oraz Komenda Wojewódzka Policji, które otworzą swoje laboratoria dla zwiedzających. Wstęp na wszystkie zajęcia jest bezpłatny.


Klub Shogi

Klub Shogi w IM UWr działa od 2016 roku. W zajęciach mogą brać udział uczniowie wszystkich typów szkół oraz osoby dorosłe.  Shogi to tradycyjna japońska strategiczna gra planszowa przypominająca szachy, ale w shogi można dodatkowo wykorzystać bierki odebrane przeciwnikowi. Dzięki temu gra jest dynamiczna i głęboka strategicznie. Najmłodsi uczestnicy rozpoczynają naukę od wariantu uproszczonego - dobutsu shogi.


Debata o związkach matematyki i sztuki

21 IX 2016 w IM UWr w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki odbędzie się tradycyjna interdyscyplinarna dyskusja panelowa. W tym roku jej tematem jest "Matematyka, sztuka, filozofia - wzajemne inspiracje". Moderatorem będzie Jakub Jernajczyk. Udział wezmą: Agnieszka Bandura – filozof z UWr,  Piotr Borodulin-Nadzieja – matematyk z UWr i prof. Eugeniusz Smoliński – artysta grafik z ASP Wrocław.


Matematyka dla Myślących

Jest to kurs dla uczniów, którzy czują się zaniedbani matematycznie przez szkołe, w szczególności dla licealistów, którzy planują w przyszłości podjęcie studiów na kierunkach, gdzie niezbędna jest matematyka. Jego celem jest zmniejszenie rozbieżności między umiejętnościami matematycznymi, jakich wymaga się w szkole i na studiach, przestawienie się na inny typ zadań (rozwijających myślenie, a nie wykorzystujących schematy i algorytmy). 

Powrót na górę strony