Jest to, jak twierdzą organizatorzy, największy konkurs technologiczny dla studentów na świecie. Koncentruje się głównie na kreatywności oraz korzystaniu z najnowszych osiągnięć technologicznych. Tegoroczne hasło konkursu brzmi Wyobraź sobie świat, w którym technologia pomaga rozwiązać najtrudniejsze problemy ludzkości.
Informatyczne
Redaktor działu: Paweł Świątkowski (pawelswiatkowski(at)wp.pl) student informatyki i filologii fińskiej UAM w Poznaniu |
Logia i miniLogia
Są to konkursy informatyczne przeznaczone odpowiednio dla uczniów gimnazjów i szkół podstawowych z województwa mazowieckiego, organizowane od roku 2000 i 2002. Sprawdzają znajomość programowania w środowisku LOGO. Ich ogólnopolskim odpowiednikiem jest konkurs PolLogia oraz informatyczna Liga zadaniowa dla SP, ale że mają znacznie dłuższą tradycję, jest do nich znacznie więcej opracowanych materiałów, z których można korzystać w przygotowaniach do konkursów krajowych.
Informatyczna Liga Zadaniowa dla SP (II)
To nowe, ogólnopolskie zawody informatyczne dla uczniów szkół podstawowych zainteresowanych programowaniem w języku Logo. Patronat medialny nad nimi sprawuje tygodnik "Głos Nauczycielski". Konkurs polega na systematycznym, samodzielnym rozwiązywaniu zadań graficznych w środowisku Logo i wysyłaniu rozwiązań za pomocą specjalnego formularza na adres organizatorów. Konkurs czerpie doświadczenia i tradycje z mazowieckich konkursów informatycznych dla szkół podstawowych "miniLogia".
PolLogia (II)
To nowy ogólnopolski konkurs informatyczny dla gimnazjalistów, polegający na rozwiązywaniu zadań algorytmicznych w języku Logo. Czerpie z doświadczeń organizowanego od wielu lat na terenie województwa mazowieckiego konkursu Logia i z pewnością z roku na rok będzie zyskiwał na popularności. Jest to konkurs jest ambitny, wymagający od uczestników nie tylko znajomości języka programowania, ale również umiejętności logicznego myślenia, wyobraźni i stosowania wiedzy matematycznej w praktyce.
Liga Programistyczna Szkół Średnich (V)
Jest to międzynarodowy konkurs skierowany do uczniów szkół ponadgimnazjalnych lub gimnazjów, posiadających choćby minimalne pojęcie o programowaniu i chcących się w tym kierunku rozwijać. Bardzo przydatne są też wiadomości i umiejętności wyniesione z lekcji matematyki.