Bank Ambitnej Młodzieży

Jest konkurs grantowy, którego celem jest wsparcie inicjatyw edukacyjnych, które uświadamiają młodym ludziom, że od poziomu ich wykształcenia, inicjatywy, aktywności i działalności społecznej zależy nie tylko ich własna przyszłość, ale także przyszłość lokalnego środowiska, narodu i państwa.


Tu mieszkam, tu zmieniam (II)

Celem tego konkursu grantowego jest wyzwolenie potencjału społecznego członków lokalnych organizacji pozarządowych oraz jednostek publicznych prowadzących działalność kulturalną, edukacyjną, wychowawczą, charytatywną lub społeczną oraz zainspirowanie ich do działania na rzecz dobra wspólnego w przestrzeni publicznej, w lokalnym środowisku. Konkurs polega na wyborze najciekawszych spośród zgłoszonych inicjatyw społecznych i na przyznaniu im wsparcia finansowego w postaci grantu na realizację proponowanych działań.


Regionalny Konkurs Grantowy "Równać szanse 2016"

Konkurs organizowany jest w ramach programu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności "Równać Szanse 2015". Jest to ósma edycja jego wersji regionalnej. Realizowane projekty mają służyć wspieraniu młodzieży z małych miejscowości, w zwiększaniu ich szans na udany start w dorosłość, a także mają stać się szansą rozwoju dla organizacji realizujących te projekty.


Dofinansowanie projektów z edukacji ekonomicznej

NBP wspiera projekty, które wpisują się w obszary jego działalności edukacyjnej. W szczególności z zakresu upowszechniania wiedzy o zasadach funkcjonowania rynku finansowego, kształtowania postaw sprzyjających jego stabilności i rozwojowi, zwiększenia znajomości zagadnień ekonomicznych w społeczeństwie, w tym na temat roli i misji NBP, polityki pieniężnej, instytucji finansowych oraz Unii Gospodarczej i Walutowej.


Szkoła Odkrywców Talentów 2016

Zadanie "Odkrywamy talenty" realizowane jest w ramach projektu "Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym". Szkołom, które podejmują systemowe działania na rzecz ucznia zdolnego dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji przyznaje tytuł „Szkoły Odkrywców Talentów”. Aby ubiegać się o ten tytuł w szkole muszą być prowadzone przez różnych nauczycieli minimum trzy rodzaje zajęć dla uczniów uzdolnionych.

Powrót na górę strony