Kółka matematyczne


Redaktor działu:
Michał Śliwiński (msliw(at)math.uni.wroc.pl)
pracownik IM UWr


Klub strategicznych gier planszowych

Zajęcia mają formę rozgrywek w gry planszowe strategiczne i logiczne. Mogą w nich uczestniczyć uczniowie wszystkich typów szkół, nauczyciele, rodzice z dziećmi oraz dorośli pasjonaci gier. To atrakcyjne intelektualnie spędzanie wolnego czasu - odpręża, cieszy zapewnia wysiłek umysłowy, napięcie emocjonalne i żywą interakcję ze współgraczami.


Kółko lingwistyki matematycznej

Kółko działa od 2005 roku. Zajęcia są otwarte dla wszystkich chętnych. Przygotowują do udziału w Olimpiadzie Lingwistyki Matematycznej i konkursie Wieża Babel. Nie wymagają znajomości języków obcych, ale systematyzują wiedzę językoznawczą, uczą formułowania i badania hipotez oraz rozwijają umiejętności syntetycznego i analitycznego myślenia. Są bardzo lubiane przez uczniów, nawet tych bez większego zacięcia matematycznego.


Kółka matematyczne w językach obcych

Zajęcia przeznaczone są dla uczniów GIM i LO. Uczestnicy poznają systematyczne słownictwo matematyczne, rozwiązują łamigłówki oraz zadania z podręczników, konkursów i egzaminów, oglądają filmy o matematyce w językach obcych. Zajęcia przygotowują do podjęcia nauki w klasach z wykładowym językiem obcym (np. realizujących program preIB lub IB) oraz do studiowania na zagranicznych uczelniach.


Rachowanie na sorobanie

To nowe kółko międzyszkolne utworzone w 2014 roku, dzięki sprzętowi otrzymanemu od mistrza Kenichi Ishido - dyrektora szkoły sorobanu w Chibie (Japonia). Prowadzi je nauczycielka matematyki z uprawnieniami instruktor sorobanu. Zajęcia przeznaczone są dla uczniów SP i GM. Usprawniają biegłość rachunkową i rozwijają obie półkule mózgu. W przyszłości będą przygotowywały do mistrzostw świata w szybkim liczeniu. 


Strefa Bystrzaka

Zajęcia odbywają się we Wrocławiu od 2016 roku. Każde spotkanie poświęcone jest innemu tematowi. Proponowane aktywności poprzez zabawę rozwijają logiczne myślenie, wyobraźnię i kreatywność. Dzieci doświadczalnie odkrywają pojęcia i reguły matematyczne. Uczą się przez dotykanie, manipulowanie i wspólne przeżywanie intelektualnych przygód. W roku szkolnym 2016/17 program zawiera dodatkowo eksperymenty fizyczne i naukę gry w brydża.

Powrót na górę strony