Interdyscyplinarne


Redaktor działu:
Joanna Polechońska (jpolechonska(at)wp.pl)
nauczycielka w Gimnazjum nr 1 we Wrocławiu


zDolny Ślązaczek (XVI)

Jest to konkurs wojewódzki dla uczniów klas IV-VI SP. Laureaci są zwolnieni ze sprawdzianu szóstoklasisty. Zawody mają na celu rozbudzenie zainteresowania uczniów naszym regionem. Od 2018 roku wszystkie etapy rozgrywane są osobno w wersji polonistycznej i matematycznej. Etapy eliminacyjne mają charakter testu rozwiązywanego na podstawie tekstu źródłowego. W części matematycznej finału uczniowie rozwiązują zadania otwarte. Osobno rozgrywane są też konkursy z języków obcych (angielskiego i niemieckiego).


Konkurs o Laur Hugona (XIII)

Konkurs jest bardzo ciekawy ze względu na nietypową formułę finału, w którym rozwiązywane są praktyczne interdyscyplinarne problemy. Ich geneza ściśle wiąże się z osobą bohatera konkursu. Konkurs rozwija twórcze myślenie, łączy wiedzę z zakresu różnych przedmiotów szkolnych, integruje uczniów i przybliża sylwetkę i osiągnięcia Hugona Steinhausa.


MaGik (IV)

Konkurs skierowany jest do uczniów wszystkich typów szkół (w osobnych kategoriach wiekowych) i polega na samodzielnym przygotowaniu apletu z wykorzystaniem oprogramowania GeoGebra dotyczącego jednej z kategorii: ilustracja twierdzenia lub pojęcia matematycznego, ilustracja pojęcia, prawa lub zjawiska przyrodniczego albo technicznego, sztuka.


Podróż po Europie (IV)

Konkurs adresowany do uczniów klas IV-VI dolnośląskich szkół podstawowych. Jego celem jest wirtualne poznawanie europejskich metropolii, rozwiązywanie zadań i rozwijanie kreatywności. Uczestnicy poszerzają wiedzę i umiejętności z matematyki, przyrody, informatyki, plastyki i muzyki, rozwiązując przez miesiąc cotygodniowe interaktywne zadania z wykorzystaniem przeglądarek internetowych, map, programów komputerowych i arkuszy kalkulacyjnych.


E(x)plory (XII)

To niezwykły konkurs naukowy dla młodzieży w wieku 13-20 lat, do którego można zgłaszać projekty z różnych dziedzin naukowych. Daje szansę na skonfrontowanie swoich pomysłów z przedstawicielami świata nauki oraz zdobycie doświadczenia w prezentowaniu autorskich projektów naukowo-badawczych. Składa się z trzech etapów. Zwycięzcy otrzymują stypendia w wysokości 10 tys, 7 tys. i 5 tys. zł, staże i inne nagrody, a także biorą udział w międzynarodowych konkursach naukowych.

Powrót na górę strony