Interdyscyplinarne


Redaktor działu:
Joanna Polechońska (jpolechonska(at)wp.pl)
nauczycielka w Gimnazjum nr 1 we Wrocławiu


Matematyka bez granic (XXVIII)

Międzynarodowy Konkurs Matematyczny "Matematyka bez granic" (fr. Mathématiques sans frontières) ma niespotykaną formę, gdyż startują w nim całe klasy. Jego celem jest otwarcie mentalnych granic pomiędzy krajami, regionami i szkołami. Ma interdyscyplinarne zadania i jest adresowany do szerokiego kręgu uczniów, nie tylko do najlepszych matematyków.


zDolny Ślązaczek (XIV)

Jest to konkurs wojewódzki dla uczniów klas IV-VI SP. Laureaci są zwolnieni ze sprawdzianu szóstoklasisty. Zawody mają na celu rozbudzenie zainteresowania uczniów naszym regionem. Etapy szkolny i powiatowy dotyczą zagadnień polonistycznych i matematycznych i mają formę testu rozwiązywanego na podstawie tekstu źródłowego o Dolnym Śląsku. Finał składa się osobno z części polonistycznej i matematycznej. Od 2014 roku nie ma części ustnej.


Wrocławski Matematyczny Marsz na Orientację (XIV)

To świetna zabawa z matematyką w lesie i miły sposób spędzenia sobotniego przedpołudnia, dlatego co roku przybywa mu uczestników (ostatnio było to 800 osób). Jest to największa popularna impreza na orientację w Polsce. Rozwija umiejętność logicznego myślenia, orientacji w terenie, sprawność ruchową oraz umiejętności współpracy w grupie i szybkiego podejmowania decyzji. 


My Future in Technology

Celem konkursu jest zwiększenie świadomości młodzieży, jak istotne są w ich wykształceniu przedmioty ścisłe i jakie możliwości otworzyć mogą przed nimi w przyszłości branże związanych z nowymi technologiami. W konkursie można wziąć udział indywidualnie lub w zespole do 4 osób. Konkurs składa się z 4 etapów - zagadek, w każdym jest wyłaniany osobny zwycięzca. Aby wziąć udział w zabawie, należy obejrzeć filmową zagadkę i nagrać 3-minutową, kreatywną i merytoryczną odpowiedź, a następnie zarejestrować się na stronie konkursu i zamieścić film na YouTube.


Mam talent do nauki

Jest skierowany do uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Podzielony jest na dwa etapy. W pierwszym - zadaniem uczestników jest przesłanie opisu własnego projektu badawczego lub technicznego z wybranej dziedziny (matematyki, fizyki, chemii, informatyki lub techniki). Komisja konkursowa wybiera kilka najlepszych prac. W etapie finałowym ich autorzy prezentują projekt przed jurorami. Nagrodą główną jest możliwość udziału w programie „Wybitnie uzdolnieni na PWr”.

Powrót na górę strony